eLoo ontwikkelt continu nieuwe functionaliteiten om scholen zo goed mogelijk te faciliteren bij hun systematische aanpak om onderwijskwaliteit te borgen, te bewaken en te verbeteren. Daarom onderzoeken we momenteel de mogelijkheden voor AI-gegenereerde kwaliteitsrapportages.
De nieuwe kwaliteitsrapportage biedt een samenvatting, een interpretatie en concrete aanbevelingen, gebaseerd op lesobservaties uit DOT. We starten de ontwikkeling met een focus op OP3 (didactisch en pedagogisch handelen), met de ambitie de kwaliteitsrapportages later uit te breiden met het schoolklimaat uit de SET en de kwaliteitscultuur uit de BOOT. Zodat we ook verbanden tussen deze kwaliteitsgebieden zichtbaar kunnen gaan ontdekken.
Waarom deze nieuwe functionaliteit?
Met deze rapportages willen we scholen werk uit handen nemen en helpen bij:
- het verder verdiepen van analyses;
- het interpreteren van data in relatie tot het inspectiekader;
- het vertalen van deze data naar gerichte aanbevelingen en acties.
We ontwikkelen graag samen met onze scholen. Denk je mee?
We zijn op zoek naar een aantal enthousiaste VO-scholen die samen met ons deze rapportages verder willen verfijnen. Om deel te nemen is het van belang dat jouw school gebruikmaakt van de module Observeren DOT, aangevuld met de Analysemodule (of bereid is deze te gaan gebruiken).
MEEDENKEN?
Wil jij als een van de eersten de nieuwe AI-gegenereerde kwaliteitsrapportages uitproberen? Meld je aan bij onze collega Marijke Brunsveld.